{"id":629,"date":"2023-03-11T14:17:00","date_gmt":"2023-03-11T17:17:00","guid":{"rendered":"https:\/\/visiteprados.com.br\/Ponto\/?p=629"},"modified":"2026-10-15T09:08:30","modified_gmt":"2026-10-15T12:08:30","slug":"projeto-brasil-200-anos-do-grito-do-ipiranga","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/visiteprados.com.br\/Ponto\/2023\/03\/11\/projeto-brasil-200-anos-do-grito-do-ipiranga\/","title":{"rendered":"Projeto \u201cBrasil – 200 anos do grito do Ipiranga\u201d"},"content":{"rendered":"\n

Roseli dos Santos<\/h2>\n\n\n\n
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\n\n \n\n
\n \nDoutora em Hist\u00f3ria pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Integrante da Rede de HistoriadorXs NegrXs e do Grupo de Pesquisa Emancipa\u00e7\u00f5es e P\u00f3s-aboli\u00e7\u00e3o em Minas Gerais. Historiadora\/ \n\nprofa. Escola Estadual Adelaide Bias Fortes – Barbacena-MG. selix07@hotmail.com\n\n<\/div>\n\n
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Projeto \u201cBrasil – 200 anos do grito do Ipiranga\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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No ano que comemoramos os 200 anos da Independ\u00eancia do Brasil, muitos foram os estudos e escritos revisionistas sobre a import\u00e2ncia da data e a representa\u00e7\u00e3o do povo brasileiro que a comp\u00f5em. Historiadoras renomadas como Ana Fl\u00e1via Magalh\u00e3es, Hebe Mattos, juntaram seus questionamentos aos nossos, e em artigos e aulas publicadas onlines, como no blog, \u201cConversa de Historiadoras\u201d, ambas, de forma coletiva, juntamente com Martha Abreu, M\u00f4nica Lima, Keila Grinberg e Giovana Xavier, escreveram em mar\u00e7o de 2022, um texto abordando o evento do ano. De forma did\u00e1tica, elas, deram um pontap\u00e9 inicial em quest\u00f5es como a invisibilidade da popula\u00e7\u00e3o negra, de seus percursos de lutas e conquistas, no caminhar desses 200 anos de autonomia da antiga col\u00f4nia portuguesa.

O pensar do texto, iniciou um ano antes, a partir do planejamento e realiza\u00e7\u00e3o do curso que ocorreu no formato online, devido a pandemia e que ficou intitulado como \u201cEmancipa\u00e7\u00f5es e P\u00f3s-Aboli\u00e7\u00e3o: Por Uma Outra Hist\u00f3ria do Brasil (1808-2020)\u201d. O referido curso composto por oito professoras\/pesquisadoras, como as membras do blog acima citado, e mais as professoras Wlamyra Albuquerque e Yna\u00ea Lopes.

E neste vi\u00e9s, novos ventos foram lan\u00e7ados para futuras an\u00e1lises do Brasil que queremos. Ao ser convidada para ministrar palestra sobre os 200 anos da Independ\u00eancia, na C\u00e2mara Municipal de Barbacena\/MG, eu apresentei o texto Candend\u00ea, terras de Cativeiro, sonhos de liberdade, o qual, posteriormente, a convite da Rede de Historiadorxs Negrxs, foi publicado no Portal Geled\u00e9s (https:\/\/www.geledes.org.br\/candende-terras-de-cativeiro-e-de-sonhos-de-liberdade\/<\/a>). O texto numa intrigante conversa entre o passado e presente, narra as experi\u00eancias de luta pela liberdade vivenciado por Quit\u00e9ria, cativa ilegal, nos anos de 1837 e, a de Ana Cirilo, empregada dom\u00e9stica dos anos 30 do s\u00e9culo XX. Mulheres que apesar de terem vivido em tempos cronol\u00f3gicos e hist\u00f3ricos diferentes, estavam presas, em formatos diferentes, ao sistema opressor \u201csenhorial\u201d.

\u00a0A regi\u00e3o dos Candend\u00ea, quando surge seu nome em documentos oficiais do s\u00e9culo XIX, era composta por v\u00e1rias comunidades negras. Hoje, a regi\u00e3o que teve o nome alterado para Distrito de Padre Brito, manteve-se na luta pela valoriza\u00e7\u00e3o de suas mem\u00f3rias de resist\u00eancia, conquistando em 2012, a titula\u00e7\u00e3o da Funda\u00e7\u00e3o Palmares de terra dos remanescentes quilombolas do Candend\u00ea. Foi nestas paisagens de mata de cerrado mista \u00e0 mata Atl\u00e2ntica, que Quit\u00e9ria e Ana Cirilo, exerceram sua for\u00e7a de trabalho na mesma Fazenda da Conquista. A situa\u00e7\u00e3o vivida por essas mulheres, em tempos distintos, mas que mostram uma continuidade de explora\u00e7\u00e3o, descaso, e inexist\u00eancia de pol\u00edticas p\u00fablicas que busquem minimizar os danos causados pela escravid\u00e3o na popula\u00e7\u00e3o negra do Brasil, que me instigou levar para as salas de aula, nossas indaga\u00e7\u00f5es e inc\u00f4modos acad\u00eamicos. Assim, levar aos discentes de forma l\u00fadica um debate s\u00e9rio, mas infanto-juvenil do pa\u00eds que constru\u00edmos para o pa\u00eds que queremos, acabou-se tornando num projeto de produ\u00e7\u00e3o de curta-metragem. O curta \u201cBrasil: 200 anos do grito do Ipiranga\u201d, produzido pelos alunos da turma 8.06 busca fazer uma reflex\u00e3o sobre esse Brasil potente, que ainda silencia personagens importantes na sua constru\u00e7\u00e3o e mascara fatos que deveriam ser debatidos. Numa brincadeira de viagem no tempo, pessoas narradas nas hist\u00f3rias oficiais do pa\u00eds, encontram-se com outros apagados dos livros de hist\u00f3ria oficial, mas que constru\u00edram e ainda constroem pontes para um pa\u00eds melhor.

\u00a0O que pretendemos, foi fazer um paradoxo das v\u00e1rias hist\u00f3rias contadas nestes 200 anos. O que Quit\u00e9ria, Ana Cirilo, Marielle Franco, Ailton Krenak e outros, diriam \u00e0 Dom Pedro sobre o Brasil que temos? Como pensar um novo Brasil, contestando a vis\u00e3o oficial e militarizada da na\u00e7\u00e3o brasileira? O resultado da produ\u00e7\u00e3o, que pode ser acessado no site https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=MGZw4V0nuIA<\/a>, foi singelo, mas did\u00e1tico, sendo um produto, que mostra as novas possibilidades metodol\u00f3gicas de trabalhar a disciplina de Hist\u00f3ria. Nessa produ\u00e7\u00e3o, os alunos s\u00e3o os protagonistas de seus conhecimentos e revelam as faces de um Brasil em constru\u00e7\u00e3o.

Bibliografia<\/p>\n\n\n\n

BITTENCOURT, V. L. N. De alteza real a imperador: o governo do pr\u00edncipe D. Pedro, abril\/1821-outubro\/1822. S\u00e3o Paulo, 2007. Tese (Doutorado) \u2013 Faculdade de Filosofia, Letras e Ci\u00eancias Humanas, Universidade de S\u00e3o Paulo.<\/p>\n\n\n\n

CARVALHO, J. M. de; BASTOS, L.; BASILE, M. (Org.) Guerra Liter\u00e1ria. Panfletos da Independ\u00eancia, 1820-1823. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2014. 4v.<\/p>\n\n\n\n

FRANCHINI NETO, H\u00e9lio. Independ\u00eancia e morte: pol\u00edtica e guerra na emancipa\u00e7\u00e3o <\/p>\n\n\n\n

do Brasil (1821-1823). 1. ed. Rio de Janeiro: Topbooks, 2019.<\/p>\n\n\n\n

JANCS\u00d3, I. (Org.) Independ\u00eancia: hist\u00f3ria e historiografia. S\u00e3o Paulo: Hucitec; Fapesp, 2005.<\/p>\n\n\n\n

Sites: https:\/\/conversadehistoriadoras.com\/2022\/03\/28\/200-anos-de-um-pais-chamado-brasil-e-preciso-contar-outra-historia\/<\/a> Acesso: 03 de mar\u00e7o de 2023<\/p>\n\n\n\n

http:\/\/numemunirio.org\/em\/site\/Site\/index.php<\/a> Acesso: 03 de mar\u00e7o de 2023<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.geledes.org.br\/candende-terras-de-cativeiro-e-de-sonhos-de-liberdade\/<\/a> Acesso: 03 de mar\u00e7o de 2023.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Roseli dos Santos Doutora em Hist\u00f3ria pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Integrante da Rede de HistoriadorXs NegrXs e do Grupo de Pesquisa Emancipa\u00e7\u00f5es e P\u00f3s-aboli\u00e7\u00e3o em Minas Gerais. Historiadora\/ profa. Escola Estadual Adelaide Bias Fortes – Barbacena-MG. selix07@hotmail.com Projeto \u201cBrasil – 200 anos do grito do Ipiranga\u201d No ano que comemoramos os 200 anos da Independ\u00eancia do Brasil, muitos foram os estudos e escritos revisionistas sobre a import\u00e2ncia da data e a representa\u00e7\u00e3o do povo brasileiro que a comp\u00f5em. Historiadoras renomadas como Ana Fl\u00e1via Magalh\u00e3es, Hebe Mattos, juntaram seus questionamentos aos nossos, e em artigos e aulas publicadas onlines, como no blog, \u201cConversa de Historiadoras\u201d, ambas, de forma coletiva, juntamente com Martha Abreu, M\u00f4nica Lima, Keila Grinberg e Giovana Xavier, escreveram em mar\u00e7o de 2022, um texto abordando o evento do ano. De forma did\u00e1tica, elas, deram um pontap\u00e9 inicial em quest\u00f5es como a invisibilidade da popula\u00e7\u00e3o negra, de seus percursos de lutas e conquistas, no caminhar desses 200 anos de autonomia da antiga col\u00f4nia portuguesa.O pensar do texto, iniciou um ano antes, a partir do planejamento e realiza\u00e7\u00e3o do curso que ocorreu no formato online, devido a pandemia e que ficou intitulado como \u201cEmancipa\u00e7\u00f5es e P\u00f3s-Aboli\u00e7\u00e3o: Por Uma Outra Hist\u00f3ria do Brasil (1808-2020)\u201d. O referido curso composto por oito professoras\/pesquisadoras, como as membras do blog acima citado, e mais as professoras Wlamyra Albuquerque e Yna\u00ea Lopes.E neste vi\u00e9s, novos ventos foram lan\u00e7ados para futuras an\u00e1lises do Brasil que queremos. Ao ser convidada para ministrar palestra sobre os 200 anos da Independ\u00eancia, na C\u00e2mara Municipal de Barbacena\/MG, eu apresentei o texto Candend\u00ea, terras de Cativeiro, sonhos de liberdade, o qual, posteriormente, a convite da Rede de Historiadorxs Negrxs, foi publicado no Portal Geled\u00e9s (https:\/\/www.geledes.org.br\/candende-terras-de-cativeiro-e-de-sonhos-de-liberdade\/). O texto numa intrigante conversa entre o passado e presente, narra as experi\u00eancias de luta pela liberdade vivenciado por Quit\u00e9ria, cativa ilegal, nos anos de 1837 e, a de Ana Cirilo, empregada dom\u00e9stica dos anos 30 do s\u00e9culo XX. Mulheres que apesar de terem vivido em tempos cronol\u00f3gicos e hist\u00f3ricos diferentes, estavam presas, em formatos diferentes, ao sistema opressor \u201csenhorial\u201d.\u00a0A regi\u00e3o dos Candend\u00ea, quando surge seu nome em documentos oficiais do s\u00e9culo XIX, era composta por v\u00e1rias comunidades negras. Hoje, a regi\u00e3o que teve o nome alterado para Distrito de Padre Brito, manteve-se na luta pela valoriza\u00e7\u00e3o de suas mem\u00f3rias de resist\u00eancia, conquistando em 2012, a titula\u00e7\u00e3o da Funda\u00e7\u00e3o Palmares de terra dos remanescentes quilombolas do Candend\u00ea. Foi nestas paisagens de mata de cerrado mista \u00e0 mata Atl\u00e2ntica, que Quit\u00e9ria e Ana Cirilo, exerceram sua for\u00e7a de trabalho na mesma Fazenda da Conquista. A situa\u00e7\u00e3o vivida por essas mulheres, em tempos distintos, mas que mostram uma continuidade de explora\u00e7\u00e3o, descaso, e inexist\u00eancia de pol\u00edticas p\u00fablicas que busquem minimizar os danos causados pela escravid\u00e3o na popula\u00e7\u00e3o negra do Brasil, que me instigou levar para as salas de aula, nossas indaga\u00e7\u00f5es e inc\u00f4modos acad\u00eamicos. Assim, levar aos discentes de forma l\u00fadica um debate s\u00e9rio, mas infanto-juvenil do pa\u00eds que constru\u00edmos para o pa\u00eds que queremos, acabou-se tornando num projeto de produ\u00e7\u00e3o de curta-metragem. O curta \u201cBrasil: 200 anos do grito do Ipiranga\u201d, produzido pelos alunos da turma 8.06 busca fazer uma reflex\u00e3o sobre esse Brasil potente, que ainda silencia personagens importantes na sua constru\u00e7\u00e3o e mascara fatos que deveriam ser debatidos. Numa brincadeira de viagem no tempo, pessoas narradas nas hist\u00f3rias oficiais do pa\u00eds, encontram-se com outros apagados dos livros de hist\u00f3ria oficial, mas que constru\u00edram e ainda constroem pontes para um pa\u00eds melhor.\u00a0O que pretendemos, foi fazer um paradoxo das v\u00e1rias hist\u00f3rias contadas nestes 200 anos. O que Quit\u00e9ria, Ana Cirilo, Marielle Franco, Ailton Krenak e outros, diriam \u00e0 Dom Pedro sobre o Brasil que temos? Como pensar um novo Brasil, contestando a vis\u00e3o oficial e militarizada da na\u00e7\u00e3o brasileira? O resultado da produ\u00e7\u00e3o, que pode ser acessado no site https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=MGZw4V0nuIA, foi singelo, mas did\u00e1tico, sendo um produto, que mostra as novas possibilidades metodol\u00f3gicas de trabalhar a disciplina de Hist\u00f3ria. Nessa produ\u00e7\u00e3o, os alunos s\u00e3o os protagonistas de seus conhecimentos e revelam as faces de um Brasil em constru\u00e7\u00e3o.Bibliografia BITTENCOURT, V. L. N. De alteza real a imperador: o governo do pr\u00edncipe D. Pedro, abril\/1821-outubro\/1822. S\u00e3o Paulo, 2007. Tese (Doutorado) \u2013 Faculdade de Filosofia, Letras e Ci\u00eancias Humanas, Universidade de S\u00e3o Paulo. CARVALHO, J. M. de; BASTOS, L.; BASILE, M. (Org.) Guerra Liter\u00e1ria. Panfletos da Independ\u00eancia, 1820-1823. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2014. 4v. FRANCHINI NETO, H\u00e9lio. Independ\u00eancia e morte: pol\u00edtica e guerra na emancipa\u00e7\u00e3o  do Brasil (1821-1823). 1. ed. Rio de Janeiro: Topbooks, 2019. JANCS\u00d3, I. (Org.) Independ\u00eancia: hist\u00f3ria e historiografia. S\u00e3o Paulo: Hucitec; Fapesp, 2005. Sites: https:\/\/conversadehistoriadoras.com\/2022\/03\/28\/200-anos-de-um-pais-chamado-brasil-e-preciso-contar-outra-historia\/ Acesso: 03 de mar\u00e7o de 2023 http:\/\/numemunirio.org\/em\/site\/Site\/index.php Acesso: 03 de mar\u00e7o de 2023 https:\/\/www.geledes.org.br\/candende-terras-de-cativeiro-e-de-sonhos-de-liberdade\/ Acesso: 03 de mar\u00e7o de 2023.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":640,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-629","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-convidados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/visiteprados.com.br\/Ponto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/629","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/visiteprados.com.br\/Ponto\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/visiteprados.com.br\/Ponto\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visiteprados.com.br\/Ponto\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visiteprados.com.br\/Ponto\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=629"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/visiteprados.com.br\/Ponto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/629\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visiteprados.com.br\/Ponto\/wp-json\/wp\/v2\/media\/640"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/visiteprados.com.br\/Ponto\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=629"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/visiteprados.com.br\/Ponto\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=629"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/visiteprados.com.br\/Ponto\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=629"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}